Firmata questa mattina, alla presenza dell’assessora ai Servizi sociali Natascia Fazzeri, la convenzione per la realizzazione del progetto “Ciascuno cresce solo se sognato” tra il sindaco Pippo Midili, la dirigente scolastica del Liceo Classico “G.B. Impallomeni”, prof.ssa Francesca Currò e il presidente della Cooperativa Sociale Utopia, Francesco Giunta.
Il Comune di Milazzo, ente titolare dei progetti di accoglienza integrata SAI – Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA) e SAI Ordinari – sostiene da anni iniziative orientate all’inclusione sociale delle persone accolte. L’Istituto G.B. Impallomeni ha sviluppato nel tempo azioni educative attente ai bisogni degli studenti e del territorio, mentre la Cooperativa Sociale Utopia vanta una consolidata esperienza nell’accoglienza dei MSNA e dei beneficiari dei progetti SAI, promuovendo percorsi inclusivi finalizzati al superamento delle discriminazioni e al rafforzamento della coesione sociale.
Obiettivo condiviso dai soggetti sottoscrittori è costruire percorsi di inclusione scolastica e sociale, mettendo in sinergia competenze, esperienze e risorse umane e strumentali.
L’iniziativa prevede l’attivazione di un percorso sperimentale di solidarietà e socialità tra gli studenti e le studentesse del Liceo Classico “G.B. Impallomeni” e i minori stranieri non accompagnati e neomaggiorenni inseriti nei progetti SAI del Comune di Milazzo.
Cuore del progetto sarà un’esperienza di apprendimento “peer to peer”, finalizzata in particolare al rafforzamento della conoscenza della lingua italiana da parte dei giovani migranti, affiancati dai loro coetanei del liceo. Gli operatori della Cooperativa Utopia individueranno i beneficiari che necessitano di supporto linguistico e li presenteranno ai docenti referenti, mentre la scuola selezionerà gli studenti disponibili, definendo congiuntamente modalità, calendari e metodologie degli incontri.
La Cooperativa metterà a disposizione le proprie strutture per lo svolgimento delle attività socio-educative, mentre il Comune, in qualità di ente promotore, curerà il monitoraggio delle attività per l’anno scolastico 2025/2026, con possibilità di prosecuzione nel 2026/2027 previo accordo tra le parti.
